“紫信封”里的双向奔赴——清华学子与怀远县龙亢镇实验小学学生暖心书信之约
“紫信封”里的双向奔赴——清华学子与怀远县龙亢镇实验小学学生暖心书信之约
“紫信封”里的双向奔赴——清华学子与怀远县龙亢镇实验小学学生暖心书信之约“老师!我的回信到了!”怀远县(huáiyuǎnxiàn)龙亢镇实验小学多媒体教室内,四年级学生王静高举信封,眼中闪烁着激动的光芒。她(tā)的呼喊(hūhǎn)瞬间点燃现场气氛,同学们围聚过来,共同见证(jiànzhèng)这份跨越千里的温暖——清华大学(qīnghuádàxué)的“大朋友们”,正以书信为媒,为乡村孩子们打开一扇看世界的窗。
这场充满温情的“紫信封(xìnfēng)”书信往来活动,源于怀远县龙亢(lóngkàng)镇龙亢村选调生、党总支书记(shūjì)助理杨滢的积极推动。作为清华校友,杨滢深知乡村儿童对知识(zhīshí)与陪伴的渴望,主动联系清华大学研究生团委志愿服务部、建筑学院研团总支。在党建引领下,双方(shuāngfāng)迅速搭建起“高校——乡村”关爱机制,让“纸上的温暖”得以传递。
活动启动后,20余名(yúmíng)清华学子与龙亢镇实验小学的孩子结成“一对一”笔友。每一封书信都承载着满满的(mǎnmǎnde)心意:清华学子为孩子们量身定制学习计划,分享(fēnxiǎng)北京四季的独特风景,耐心解答童真(tóngzhēn)疑问;孩子们也用稚嫩的文字描绘家乡,倾诉(qīngsù)成长中的困惑与梦想。一来一往间,文字成为心与心沟通的桥梁,不仅给予乡村儿童学业引导,更提供了珍贵的情感陪伴(péibàn)。
“紫信封”活动(huódòng)实现了真正意义上的(de)双向奔赴。对乡村孩子(háizi)而言,这些书信是知识的馈赠(kuìzèng)、成长的指引,帮助他们拓宽视野,坚定对未来的信心;对清华学子来说,参与活动不仅是一次志愿服务,更是了解社会、践行责任与担当的成长之旅。
据悉,“紫信封”活动(huódòng)将(jiāng)持续拓展,未来有望惠及更多乡村儿童,也将吸引更多青年学子参与,在奉献中绽放青春光彩,让这份温暖不断延续(yánxù)、传递。
(图文/胡克(húkè)强 张晓梅)

“老师!我的回信到了!”怀远县(huáiyuǎnxiàn)龙亢镇实验小学多媒体教室内,四年级学生王静高举信封,眼中闪烁着激动的光芒。她(tā)的呼喊(hūhǎn)瞬间点燃现场气氛,同学们围聚过来,共同见证(jiànzhèng)这份跨越千里的温暖——清华大学(qīnghuádàxué)的“大朋友们”,正以书信为媒,为乡村孩子们打开一扇看世界的窗。
这场充满温情的“紫信封(xìnfēng)”书信往来活动,源于怀远县龙亢(lóngkàng)镇龙亢村选调生、党总支书记(shūjì)助理杨滢的积极推动。作为清华校友,杨滢深知乡村儿童对知识(zhīshí)与陪伴的渴望,主动联系清华大学研究生团委志愿服务部、建筑学院研团总支。在党建引领下,双方(shuāngfāng)迅速搭建起“高校——乡村”关爱机制,让“纸上的温暖”得以传递。

活动启动后,20余名(yúmíng)清华学子与龙亢镇实验小学的孩子结成“一对一”笔友。每一封书信都承载着满满的(mǎnmǎnde)心意:清华学子为孩子们量身定制学习计划,分享(fēnxiǎng)北京四季的独特风景,耐心解答童真(tóngzhēn)疑问;孩子们也用稚嫩的文字描绘家乡,倾诉(qīngsù)成长中的困惑与梦想。一来一往间,文字成为心与心沟通的桥梁,不仅给予乡村儿童学业引导,更提供了珍贵的情感陪伴(péibàn)。


“紫信封”活动(huódòng)实现了真正意义上的(de)双向奔赴。对乡村孩子(háizi)而言,这些书信是知识的馈赠(kuìzèng)、成长的指引,帮助他们拓宽视野,坚定对未来的信心;对清华学子来说,参与活动不仅是一次志愿服务,更是了解社会、践行责任与担当的成长之旅。
据悉,“紫信封”活动(huódòng)将(jiāng)持续拓展,未来有望惠及更多乡村儿童,也将吸引更多青年学子参与,在奉献中绽放青春光彩,让这份温暖不断延续(yánxù)、传递。
(图文/胡克(húkè)强 张晓梅)

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